课程项目
五门课程 · 三十个真实工作任务，按课程归类。点击课程名称展开该项目列表，再次点击收起；点击具体项目可查看交付要求与评价规则。
P1
个人IP音频设计
用声音完成60秒个人自我介绍，可采用短视频口播或广播广告表达方式。必须包含人声与背景音乐。
P2
短视频声音速配
为短视频完成声音设计与速配，提交MP4成片+分镜/脚本或关键时间点表。重点考察音画同步、转场与节奏匹配。
P3
广播广告创意制作
创作广播广告音频，提交音频成片+广告文案。重点考察时长合规、信息清晰度与行动号召力。
P4
广播剧叙事设计
创作广播剧片段，提交音频成片+剧本。重点考察对白可懂度、声场叙事与场景转换。
P5
老电影声音修复
对老电影片段进行声音修复，提交修复前后版本+处理记录。重点考察降噪、修复伪影、历史质感与单声道/双声道处理。
P6
AI漫剧声音标准化制作
为AI漫剧完成声音制作与标准化交付，提交MP4成片+分镜/脚本+批量交付记录。重点考察台词—镜头同步、角色声音一致性与交付一致性。
SY1
传声器识别、拆装与参数测试
覆盖课程标准项目一（传声器识别与设备拆装实训）、项目二（传声器参数测试与对比分析），对应授课计划第1-2周。
SY2
线材制作、系统连接与声场环境分析
覆盖课程标准项目三（音频信号线材制作与系统连接）、项目四（声场环境分析与噪声控制），对应授课计划第3-4周。
SY3
增益调试与立体声拾音制式
覆盖课程标准项目五（增益调试与传声器摆放基础）、项目六（立体声拾音制式搭建与对比录制），对应授课计划第5-8周（含3:1规则、近讲效应、AB/XY/ORT...
SY4
人声与鼓组拾音
覆盖课程标准项目七（人声拾音与作品录制）、项目八（鼓组多传声器拾音），对应授课计划第9-11周。
SY5
乐器、合唱与现场采访拾音
覆盖课程标准项目九（吉他贝斯与键盘乐器拾音）、项目十（管弦乐器与合唱拾音）、项目十一（现场演出与采访拾音），对应授课计划第12-14周。
SY6
录音棚多轨综合拾音实践
覆盖课程标准项目十二（录音棚多轨综合拾音实践），对应授课计划第15-16周（多轨同步录制实操、作品展示点评与课程总结）。
SJ1
拟音基础与脚步声模拟
覆盖课程标准项目一（什么是拟音）、实践一（脚步声模拟实战），对应授课计划第1-2周。
SJ2
道具、材料与环境声景拟音
覆盖课程标准实践二（道具与动作音效）、实践三（厨房里的交响乐）、实践四（创意材料实验室）、实践五（环境声景的编织），对应授课计划第3-6周。
SJ3
《米奇妙妙屋》ADR与拟音
覆盖课程标准项目二（《米奇妙妙屋》ADR）、项目三（《米奇妙妙屋》拟音），对应授课计划第7-8周。
SJ4
《疯狂动物城》ADR
覆盖课程标准项目四（《疯狂动物城》ADR），对应授课计划第9-10周（ADR概念与工作流程、波形图判读与对口型、角色对白演绎配音）。
SJ5
《疯狂动物城》与定格动画拟音
覆盖课程标准项目五（《疯狂动物城》拟音）、项目六（定格动画拟音），对应授课计划第11-14周。
SJ6
期末综合测验与作品展评
覆盖课程标准期末测验，对应授课计划第15-16周（期末实操考核：拟音、ADR；作品展评与课程总结）。
TQ1
录音基础与设备实践
覆盖课程标准第1-2条：影视剧录音的发展、影视剧录音设备。对应第1次课（理论2+实践2），建立同期声录音的历史脉络与设备系统认知。
TQ2
短剧·微剧录音实践（外录）
覆盖课程标准第3-8条：项目一~六（短剧录音实践外录1-3、微剧录音实践外录1-3）。对应第2-4次课，完成校园外景短剧、微剧的同期声录制全流程。
TQ3
影视剧同期录音（外录）
覆盖课程标准第9-11条：项目七~九（影视剧同期录音外录1-3）。对应第5-6次课，掌握均衡三原则、吊杆操作与多人对话调度。
TQ4
纪录片录音实践（外录）
覆盖课程标准第12-14条：项目十~十二（纪录片录音外录1-3）。对应第6-7次课，训练采访收音、环境声采集与突发抓录。
TQ5
同期声实训进阶
覆盖课程标准第17-23条：同期声核心理论（进阶）＋实训一~六（室内同期声基础与进阶、无线话筒深化与多通道、动作同期声、噪音控制、监听与现场调音）。对应第...
TQ6
综合实战与综艺录音
覆盖课程标准第24-32条：项目十三~十九（录音实践1-3、综艺录音1-3、集体综艺录音）＋实训七（同期声与环境声、音效融合）＋学生作品展示与点评。对应第...